國際免聯(lián)考MBA項目選擇攻略

  國際免聯(lián)考MBA項目成了很多企業(yè)高管選擇提升能力的一種重要方式，那么，如何選擇國際免聯(lián)考MBA項目？下面北京萬通教育給大家分享關(guān)于“國際免聯(lián)考MBA項目選擇攻略”，我們一起來看看。

01、判斷學(xué)校是否正規(guī)大學(xué)
  中國教育部涉外監(jiān)管信息網(wǎng)是中國教育部發(fā)布各類教育涉外活動監(jiān)督與管理信息的專門網(wǎng)站，網(wǎng)站列舉了中國認(rèn)可的國外大學(xué)院校名單，選擇國外大學(xué)時，務(wù)必首先查看是否在此名單之列。
02、畢業(yè)后所獲證書
  由于各國教育體制、學(xué)位查詢和認(rèn)證辦法不盡相同，比如國內(nèi)為雙軌教育體系，畢業(yè)后頒發(fā)學(xué)歷證書和學(xué)位證書；國外為單軌教育體系，畢業(yè)后頒發(fā)學(xué)位證書，因此不論國內(nèi)的雙證或國外的單證，均為國際認(rèn)可的。
  另由于國外大學(xué)沒有類似國內(nèi)的學(xué)歷學(xué)位查證官網(wǎng)，且各國權(quán)威查證方式有所差異，務(wù)必注意甄別項目學(xué)科是否在學(xué)校所屬國教育部注冊，即是否為國家級學(xué)位，否則證書等同于無效。
03、錄取門檻
  正規(guī)國外大學(xué)碩士學(xué)位錄取門檻一般為雅思6.5分或達到英聯(lián)邦國家碩士錄取標(biāo)準(zhǔn)，以及工作經(jīng)驗或管理經(jīng)驗?zāi)晗抟?。不需任何考試或極低門檻就能錄取的院校，需慎重考慮。
04、學(xué)位認(rèn)證
  國（境）外學(xué)歷學(xué)位認(rèn)證是由教育部留學(xué)服務(wù)中心根據(jù)歸國留學(xué)生提出的申請，出具的鑒別國（境）外學(xué)歷即學(xué)習(xí)經(jīng)歷的認(rèn)證，取得該認(rèn)證則表示可作為留學(xué)回國人員享受申請落戶、升學(xué)、和參加各類專業(yè)資格考試的有效證明。
  （特別提醒：進修人員、訪問學(xué)者的研究經(jīng)歷證明和博士后研究證明、或其他赴國外短期學(xué)習(xí)后所獲證書，均不在學(xué)歷學(xué)位認(rèn)證范圍內(nèi)，務(wù)必注意甄別）
  綜上，如有學(xué)位認(rèn)證需求者，比如需要考公務(wù)員、評職稱、或其他需以留學(xué)歸國人員身份申請的福利政策等，建議選擇國內(nèi)聯(lián)考，或正規(guī)留學(xué)項目（簽發(fā)學(xué)生簽證），如無學(xué)位認(rèn)證需求，比如升職加薪、移民加分、上市備案等，可選擇免聯(lián)考國際學(xué)位班項目。
05、其他認(rèn)證
  證書是否為含金量高的國家碩士學(xué)位證書，判斷依據(jù)是所就讀的項目/專業(yè)是否受到學(xué)校所屬國教育部的認(rèn)證，即是否有正規(guī)的學(xué)科注冊號，部分招生機構(gòu)把非國家學(xué)位項目包裝成正規(guī)的國家學(xué)位，或使用“證書可獲得海牙認(rèn)證/大使館認(rèn)證”的話術(shù)誤導(dǎo)學(xué)員。
  補充說明：
  1.大使館對具體證書的唯一認(rèn)證，是【留學(xué)回國人員證明】，而中國教育部已發(fā)通知，為簡化留學(xué)回國人員辦事程序，于2020年11月1日起將取消該證明，因此沒有大使館認(rèn)證的說法。
  2.海牙認(rèn)證是指對次認(rèn)證了文件的簽發(fā)人的二次公證，認(rèn)證該公證處有資格出具原認(rèn)證文件，即要出具海牙認(rèn)證，則需要先辦理證書的國際公證，再加簽海牙認(rèn)證。而中國并未加入海牙合約成員國，因此海牙認(rèn)證在中國大陸無法辦理，也無任何作用。
06、授權(quán)文件/有開班權(quán)限和嗎？
  國際正規(guī)大學(xué)在職學(xué)位項目引進中國，必然會聯(lián)合國內(nèi)院校或機構(gòu)開展項目，務(wù)必確認(rèn)招生機構(gòu)是否可提供官方授權(quán)文件，授權(quán)內(nèi)容應(yīng)包含授權(quán)項目、授權(quán)范圍和開班地點。
07、招生機構(gòu)背景
  除考察項目的靠譜程度，招生機構(gòu)（即項目承辦方）的實力背景、、辦學(xué)理念同樣是重要的考評因素。
  由于在職學(xué)位項目多數(shù)在大陸完成學(xué)業(yè)，為期1.5-2年的學(xué)業(yè)包含學(xué)籍注冊安排、課程組織安排、教學(xué)教務(wù)服務(wù)、學(xué)術(shù)輔導(dǎo)服務(wù)、畢業(yè)安排等大量工作程序，辦學(xué)機構(gòu)的用心程度直接影響學(xué)員的畢業(yè)率和學(xué)習(xí)體驗。應(yīng)注意甄別招生機構(gòu)的重心究竟是放在招生推廣上，還是放在專業(yè)服務(wù)上。
08、師資配備
  發(fā)展迅速的市場現(xiàn)狀和逐漸旺盛的市場需求，必然帶來優(yōu)秀師資數(shù)量的供不應(yīng)求。師資短缺甚至完全“以次充好”的現(xiàn)象比比皆是，尤其大量招生/辦學(xué)機構(gòu)兼職聘請師資的形式帶來的是師資隊伍的高流失率和師量的不穩(wěn)定性，如若招生/辦學(xué)機構(gòu)一味考慮成本和利潤，大班教學(xué)的運營模式更是讓人心存疑慮，選擇項目時應(yīng)注意充分了解項目所配備師資背景、過往經(jīng)歷等。
09、課程質(zhì)量
  需要留意影響課程質(zhì)量的關(guān)鍵因素：課堂環(huán)境、場地大小、課堂師生比例、成班人數(shù)比例、缺勤補課方式。
10、人脈資源
  商業(yè)世界中，人脈和資源的重要性顯得格外珍貴，應(yīng)在選擇項目前，將人脈層次與自身需求相匹配。
11、學(xué)術(shù)輔導(dǎo)
  在職MBA學(xué)位班學(xué)員群體多為企業(yè)高級管理人員，相比傳統(tǒng)全日制碩士，學(xué)員的時間精力更加分散，注意關(guān)注項目/畢業(yè)率，招生機構(gòu)（即項目承辦方）采取的應(yīng)對措施是否足夠支撐學(xué)員需求。
  另一方面，謹(jǐn)慎選擇所謂/證的項目，國外大學(xué)教育體系多為寬進嚴(yán)出模式，切勿盲目聽信宣傳，最終拿到無效證書。
12、學(xué)習(xí)費用
  國內(nèi)外MBA項目學(xué)費近年持續(xù)增長，主要源于物價走高和培養(yǎng)成本的增加，學(xué)費定價與項目所提供的價值相匹配。即學(xué)費打折相伴而來的通常是師資配備、資源層次等的“打折”，謹(jǐn)慎選擇過于低價的MBA項目。
  綜上所述，學(xué)員在選擇項目和機構(gòu)時，應(yīng)慎重考慮并明確自身需求再做選擇。亂象叢生的教育行業(yè)，也許暫時讓人略感失望，但切實專心深耕教育、用心為學(xué)員服務(wù)的品牌從未缺席。
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