江西財經(jīng)大學(xué)同等學(xué)力申碩班 2025-02-27 16:34:12
課程介紹
江西財經(jīng)大學(xué)同等學(xué)力申碩的考試科目主要包括外國語水平考試和學(xué)科專業(yè)綜合考試。外國語水平考試主要考察申請者的語言運用能力，難度適中，與全國大學(xué)英語六級考試相當(dāng)；學(xué)科專業(yè)綜合考試則根據(jù)申請者所選專業(yè)進(jìn)行命題，考察其對專業(yè)知識的掌握程度和應(yīng)用能力。整體而言，考試難度適中，但要求申請者具備扎實的專業(yè)基礎(chǔ)和良好的語言運用能力。
課程學(xué)習(xí)及考核
1.課程設(shè)置：參考我校相應(yīng)專業(yè)的全日制學(xué)碩研究生培養(yǎng)方案。
2.學(xué)習(xí)方式：本校采取線上學(xué)習(xí)的形式。
3.授課計劃：分為兩個學(xué)習(xí)階段，即課程學(xué)習(xí)和研學(xué)階段，兩個學(xué)習(xí)階段完成后進(jìn)行課程考核。
4.考核方式：單科成績滿分為100分，考核成績≥60分為合格。
5.授予證書：修完所申請專業(yè)培養(yǎng)方案規(guī)定的課程，且考核成績合格者，可獲得由江西財經(jīng)大學(xué)頒發(fā)的同等學(xué)力申請碩士學(xué)位課程水平認(rèn)定證書。
項目優(yōu)勢
優(yōu)勢一：無需入學(xué)考試，進(jìn)入門檻較低。本研修項目入學(xué)資格由學(xué)院進(jìn)行審核，無需參加國家統(tǒng)一組織的入學(xué)考試;通過全國統(tǒng)考科目考試、論文答辯合格后所獲得的碩士學(xué)位是國家認(rèn)可的，可用于職稱評聘、提干加薪、考公考編和辦理留學(xué)等。
優(yōu)勢二：學(xué)習(xí)方式靈活，解決工學(xué)矛盾。授課方式采取網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，完美解決學(xué)員工學(xué)矛盾。
優(yōu)勢三：數(shù)字化教學(xué)管理體系。學(xué)院擁有遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺，教學(xué)管理系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)化、規(guī)范化和制度化教學(xué)服務(wù)貼心、熱心和暖心。
優(yōu)勢四：豐富的校友資源，實現(xiàn)價值終身增值。學(xué)員入學(xué)后可加入校友組織，參加深圳研究院組織的各類課程學(xué)習(xí)及課外活動。實現(xiàn)知識能力、學(xué)位等次雙提升，人力資源、社會資源雙豐收。
各階段相關(guān)要求
同等學(xué)力人員申請碩士學(xué)位分為三個階段:課程學(xué)習(xí)培養(yǎng)階段、全國統(tǒng)一考試階段(簡稱第二階段)和撰寫學(xué)位論文及答辯階段(簡稱第三階段)。
1、課程學(xué)習(xí)：申請人自通過資格審查之日起，按學(xué)校教學(xué)進(jìn)度安排，修完江西財經(jīng)大學(xué)同等學(xué)力規(guī)定的全部課程，按要求參加課程考試，成績合格，可獲得江西財經(jīng)大學(xué)課程結(jié)業(yè)證書(為同等學(xué)力教育)。課程學(xué)習(xí)期一般為1年。
2、全國統(tǒng)一考試：獲得學(xué)士學(xué)位滿3年并修滿學(xué)校規(guī)定的學(xué)分者，申請同等學(xué)力人員申請碩士學(xué)位外國語水平全國統(tǒng)一考試和學(xué)科專業(yè)綜合考試。(每年一次)。
3、論文寫作答辯：全國統(tǒng)一組織的外國語水平考試及學(xué)科專業(yè)綜合考試成績合格者，并完成課程學(xué)習(xí)者方可進(jìn)入碩士學(xué)位論文寫作階段。論文通過評審、答辯，經(jīng)學(xué)位委員會批準(zhǔn),授予國務(wù)院學(xué)位委員會統(tǒng)一頒發(fā)的碩士學(xué)位證書。學(xué)位論文及答辯階段一般為1年，四年內(nèi)未全部通過課程和全國統(tǒng)一考試者，所修課程學(xué)分無效。
培養(yǎng)目標(biāo)
本項目致力于培養(yǎng)適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟(jì)需要，以從事銀行、金融、證券、管理、科技、法律等領(lǐng)域的理論研究和實際工作為主，具有較強(qiáng)的事業(yè)心、具有較強(qiáng)的開拓精神和較強(qiáng)應(yīng)用能力的高層次經(jīng)濟(jì)、金融、法律和管理人才。同時為在讀的職場學(xué)員提供一個相互學(xué)習(xí)與借鑒、擴(kuò)大和共享社會資源的平臺。
